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西校区:生命在于运动,习惯在于坚持
——四年级2班暑期学习共同体建设之体育篇

为了丰富同学们的暑假生活,合肥一六八玫瑰园小学四年级2班的全体学生在班主任赵冬玲老师的带领下,于2020年7月12日召开线上会议,继续贯彻“学习共同体” 理念、发挥团队力量。以居住相近、学生自愿等原则,组建了德育、智育、体育、美育、劳动教育等五个学习共同体小组。

一、思考方案

会议结束后,班级学生很快就在小组QQ群里展开讨论,组长李金智和协作人杜航、宣传负责人赵锦程开始连线沟通。线上QQ群的讨论异常热烈,最终选择学习共同体里的体育这项,并接龙报名项目。组长李金智整理了一些活动建议,统一商量后,我们确定了体育小组的活动方案以及小组任务表

今年春季爆发了一场大面积新型冠状病毒,疫情防控形势很严重,让我们深刻认识到增加抵抗力是一件非常重要的任务。初稿整理完成后共同体组长李金智同学立即向班主任赵老师申报,赵老师看了活动方案后也很赞赏我们想法之新颖行动之快同时给了一些指导建议

二、开展活动

计划表出来之后,体育学习共同体小组的学生们不用组长督促,各司其职,每天都积极参与打卡活动,当成每日必做的一件重要的事,大家对活动的积极给了我们很大的惊喜!

图2.jpg

同学们除了完成必做项目外,还参与选做项目,有李金智参与登山一览城市风光、体验乐趣;有谢伊扬、杜航、蒋锦华、戴鸿轩参与户外骑行感受大自然的美;还有赵锦程、邓一诺参与跑步增强自身体质。



三、总结收获

经过七天的坚持,小组成员都有突飞猛进的变化,比如跳绳由原来一分钟80个增加到现在的一分钟120个,并且200个中间的间隙次数越来越少,坐位体前屈一开始都不能坚持,手指无法伸到脚趾尖,经过锻炼,很轻松的可以坚持一分钟,瞧,这就是锻炼的成果!时间是短暂的,这次活动我们只组织了七天,这只是一个开头,真正的坚持需要同学们自己走下去。通过这次活动,小组成员深有感悟,每天努力一点点,坚持一点点,就会看见更棒的自己!

(供稿:学生李金智   审稿:赵冬玲)